Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Chọn lớpLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12 Lưu và trải nghiệm

Soạn Anh 9 Unit 1: Lesson 3 i-Learn Smart World

In pairs: Look at the pictures. What are these people doing? Do you communicate like this?

(Theo cặp: Quan sát các bức tranh. Những người này đang làm gì? Bạn có giao tiếp như thế này không?)

- The pictures depict different forms of communication: one side shows a discussion happening over email, while the other side shows face-to-face interaction.

- In the picture where people are discussing over email, they are likely exchanging messages electronically, possibly discussing a topic, sharing information, or collaborating on a project without being physically present.

- In the picture where people are exchanging face-to-face, they are communicating directly, likely having a conversation, discussing ideas, sharing thoughts, or interacting in real-time.

- Yes, I communicate in both ways. I can process and generate text-based communication like email exchanges, as well as understand and respond to spoken conversation, just like face-to-face interaction.

a. Read the email between two pen pals. Choose the best subject for the email.

(Đọc email giữa hai bạn thư. Chọn chủ đề tốt nhất cho email.)

b. Now, read and choose the correct answers.

(Bây giờ, đọc và chọn câu trả lời đúng.)

d. In pairs: Which activity in the email do you think is the most interesting? Why?

(Theo cặp: Các hoạt động nào trong thư trên bạn nghĩ là thứ vị nhất? Tại sao?)

A: Which activity in the email do you think is the most interesting?

B: The most interesting activity in the email is watching movies or TV shows in English.

B: Each activity has its own unique appeal, but if I were to pick one as the most interesting, it might be watching movies or TV shows in English. This is because it combines entertainment with learning in a dynamic and immersive way, providing both enjoyment and educational value simultaneously.

a. Read about using sequence words to organize your writing, then read the email again and circle the sequence words.

(Đọc về việc sử dụng từ nối để tổ chức bài viết của bạn, sau đó đọc lại email và khoanh tròn các từ nối.)

b. Read the sentences about keeping a vocabulary notebook. Write numbers in the boxes to put the sentences in order of importance, then write sequence words in the blanks.

(Đọc các câu về việc giữ một cuốn sổ ghi chép từ vựng. Viết các số vào các ô để sắp xếp các câu theo thứ tự quan trọng, sau đó viết các từ tuần tự vào chỗ trống.)

a. In pairs: Discuss different fun activities you can do to describe a study method you can use to improve your English.

(Theo cặp: thảo luận về các hoạt động vui nhộn khác nhau mà bạn có thể thực hiện để mô tả một phương pháp học mà bạn có thể sử dụng để cải thiện tiếng Anh của mình.)

Watching English movies and TV shows: Discussing the benefits of watching English movies and TV shows, including how it helps improve vocabulary, pronunciation, and cultural understanding of the language.

Reading English books and comics: Talking about how reading English books and comics can help expand vocabulary and improve reading comprehension skills.

Listening to English music and learning song lyrics: Discussing how listening to English music and learning song lyrics can improve listening skills and language appreciation.

Joining English language clubs or groups: Discussing the benefits of participating in activities such as English language clubs, where you can communicate with native speakers and practice speaking skills.

Using English learning apps on mobile phones: Discussing the use of English learning apps such as Duolingo, Anki, or Memrise to reinforce vocabulary and grammar learning.

b. Choose three activities you can do and decide the order of importance, then complete the table.

(Chọn ba hoạt động bạn có thể làm và quyết định thứ tự của tầm quan trọng, sau đó hoàn thành bảng sau.)

Now, write an email to your pen pal to give advice on how to practice English. Use the Writing Skill box, the reading model, and your speaking notes to help you. Write 100 to 120 words.

(Bây giờ, hãy viết email cho người bạn qua thư của bạn để đưa ra lời khuyên về cách thực hành tiếng Anh. Sử dụng hộp Kỹ năng Viết, mẫu bài đọc và ghi chú nói của bạn để giúp bạn. Viết 100 đến 120 từ.)

Subject: Exciting English Practice Tips!

I wanted to share some fantastic ways to practice and improve your English skills. Here's a step-by-step guide:

First, consider joining English Conversation Clubs or Meetups. These provide opportunities for real-life practice and interaction with native speakers or fellow learners.

Second, try watching English movies or TV shows with English subtitles. It's a fun way to immerse yourself in the language and pick up new vocabulary.

Third, playing English language games or using language learning apps can make studying enjoyable and effective.

Finally, don't forget to read English books, articles, or listen to podcasts regularly to enhance your comprehension skills.

Give these methods a try and let me know how they work for you!

1. What do you do in your free time?

(Bạn làm gì vào thời gian rảnh của mình?)

(Tôi truy cập Internet. / Tôi lướt Internet.)

2. What does he do in his free time?

(Cậu ấy làm gì vào thời gian rảnh của cậu ấy?)

3. What does she do in her free time?

(Cô ấy làm gì vào thời gian rảnh của cô ấy?)

4. What do they do in their free time?

(Họ làm gì vào thời gian rảnh của họ?)

2. Listen and circle a or b. Then say the sentences aloud.

(Nghe và khoanh tròn a hoặc b. Sau đó đọc lớn những câu sau.)

1. What do you do in your free time? I ________.

2. What does she do in her free time? She ______.

3. What does he do in his free time? He ________.

4. What do they do in their free time? They ________.

1. What do you do in your free time? - I clean the house.

(Bạn làm gì vào thời gian rảnh? - Tôi dọn dẹp nhà cửa.)

2. What does she do in her free time? - She goes skating.

(Cô ấy làm gì vào thời gian rảnh? - Cô ấy đi trượt pa-tanh.)

3. What does he do in his free time? - He goes to the cinema.

(Cậu ấy làm gì vào thời gian rảnh? - Cậu ấy đi đến rạp chiếu phim.)

4. What do they do in their free time? - They work in the garden.

(Họ làm gì vào thời gian rảnh của họ? - Họ làm việc trong vườn.)

What do you do in your free time?

What does he do in his free time?

What does she do in her free time?

Cậu ấy làm gì vào thời gian rảnh của cậu ta?

Cô ấy làm gì vào thời gian rảnh của cô ta?

4. Read and draw lines to match.

My name is Lien. In my free time, I often go camping with my family. The camp is in the forest near the Red River. We go there by bus in the morning. My father likes fishing in the river. My mother likes drawing. She often draws pictures of the camp. I often go hiking in the forest because I like sports. We return home late in the evening. We enjoy camping very much.

Tên của tôi là Liên. Vào thời gian rảnh, tôi thường đi cắm trại với gia đình. Chỗ cắm trại ở trong rừng gần sông Hồng. Chúng tôi đi đến đó bằng xe buýt vào buổi sáng. Ba tôi thích câu cá trên sông. Mẹ tôi thì thích vẽ. Mẹ thường vẽ những bức tranh ở điểm cắm trại. Tôi thường đi bộ trong rừng bởi vì tôi thích thể thao. Chúng tôi trở về nhà trễ vào buổi tối. Chúng tôi thích cắm trại lắm.

5. Write about what your family do at weekends.

(Viết về gia đình bạn làm gì vào những cuối tuần.)

At weekends, I often go to the music club.

(Vào những cuối tuần, tôi thường đi đến câu lạc bộ âm nhạc.)

My father goes to drink coffee with his friends.

(Ba tôi uống cà phê với những người bạn của ông ấy.)

My mother goes to the supermarket.

My brother goes to the sports centre.

(Em trai tôi đi đến trung tâm thể thao.)

Phỏng vấn hai bạn học về họ làm gì vào thời gian rảnh của họ.

- hỏi và trả lời những câu hỏi về những hoạt động giải trí.

- nghe và gạch dưới những đoạn văn về những hoạt động giải trí.

- đọc và gạch dưới những đoạn văn về những hoạt động giải trí.

- viết về gia đình tôi làm gì vào cuối tuần.

Tuần 21 - Tiếng Anh lớp 3 - Unit 13 lesson 1

Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Chọn lớpLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12 Lưu và trải nghiệm

Tiếng Anh 9 Unit 1: Lesson 3 giúp các em học sinh lớp 9 trả lời các câu hỏi trang 12, 13 Tiếng Anh 9 sách i-Learn Smart World để chuẩn bị bài Unit 1: English in the World trước khi đến lớp.

Soạn Lesson 3 Unit 1 lớp 9 bám sát theo chương trình SGK i-Learn Smart World 9. Thông qua đó, giúp học sinh nhanh chóng nắm vững kiến thức để học tốt tiếng Anh 9. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án Tiếng Anh 9 theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn: