Theo Công văn 3089/BGDĐT-GDTrH:

Thông qua bài học của môn khoa học

Các bài học STEM được giáo viên thiết kế đưa ra những góc nhìn thực tiễn nhất trong quá trình dạy học. Nội dung bám sát theo giáo trình giảng dạy của giáo viên. Trong quá trình đó, giáo viên sẽ là người đồng hành và hướng dẫn các em làm thế nào để vận dụng các môn đã học ở trên lớp như toán, lý, hóa, sinh, công nghệ vào trong thực hành (chế tạo sản phẩm).

5 hoạt động chính trong cấu trúc bài học của STEM:

Hành động 1: Đưa ra nội dung và các tiêu chí cụ thể của bài học. Sau đó xác định vấn đề và chế tạo sản phẩm.

Hành động 2: Nghiên cứu sản phẩm cùng với kiến thức nền. Dựa trên các tiêu chí đã nêu trên để đưa ra các bản thiết kế giải pháp.

Hành động 3: Thương thảo và trình bày bản thiết kế sau đó chứng minh và chọn phương án tốt nhất.

Hành động 4: Thử nghiệm và đánh giá trong quá trình chế tạo sản phẩm theo bản thiết kế đã chọn trước đó.

Hành động 5: Thảo luận và điều chỉnh sản phẩm đã chế tạo cho tới khi hoàn thiện bản thiết kế.

Đối với trung học, phương pháp STEM sẽ dựa trên những kiến thức mà học sinh đã học trên lớp để sáng tạo ra thành phẩm. Học sinh trung học đã được học thêm môn vật lý, hóa học, sinh học nên sẽ áp dụng những kiến thức đó để sáng tạo ra những thành phẩm thông qua phương pháp STEM.

Trong giờ học STEM, thông qua mô hình, học sinh áp dụng được các kiến thức Vật Lý, Công Nghệ, Toán học, Sinh học, Kỹ thuật.

Bên cạnh việc lên lớp, thành lập một câu lạc bộ STEM, những hoạt động ở địa phương hoặc phụ huynh tạo hoạt động STEM để tạo điều kiện cho các học sinh có môi trường trải nghiệm thực tế..

Lời khuyên để giới thiệu các hoạt động STEM cho trẻ trong môi trường mầm non

Giới thiệu các hoạt động STEM cho trẻ trong môi trường mầm non có thể là một trải nghiệm bổ ích và hấp dẫn. Dưới đây là một số mẹo giúp bạn kết hợp thành công STEM vào giáo dục mầm non:

Hãy nhớ rằng, mục tiêu là nuôi dưỡng tình yêu dành cho STEM và cung cấp cho trẻ nền tảng vững chắc cho việc học tập trong tương lai. Bằng cách kết hợp những lời khuyên này, bạn có thể tạo ra một môi trường học tập STEM hấp dẫn và kích thích trong những năm đầu đời.

Hoạt động STEM có thể giúp trẻ phát triển các kỹ năng quan trọng như tư duy phê phán, giải quyết vấn đề và kỹ năng phân tích. Những kỹ năng này rất cần thiết để thành công trong thế giới hiện đại và có thể áp dụng cho nhiều lĩnh vực STEM khác nhau. Để bắt đầu, có rất nhiều tài nguyên trực tuyến có thể giúp bạn tìm ra các hoạt động thú vị và hấp dẫn cho con mình. Khóa đào tạo STEM dành cho giáo viên mầm non của Educe, blog STEMsmart về giáo dục STEM và Thư viện sách điện tử miễn phí dành cho trẻ em của Schoolisting là những nơi tuyệt vời để bắt đầu. Vậy tại sao bạn không thử một số hoạt động STEM với trẻ mầm non của mình ngay hôm nay?

Thông qua những cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật

Hoạt động này nhằm tăng khả năng nhìn nhận vấn đề một cách nhanh chóng, kích thích năng lực của học sinh. Đồng thời, học sinh có  những sân chơi bằng những dự án nghiên cứu khoa học.

Qua bài viết này, hy vọng bạn đã hiểu được cơ bản về phương pháp giáo dục STEM là gì. Phương pháp STEM không những giúp các bạn học sinh tìm được năng khiếu hoặc là gợi lên hứng thú học tập của các bạn mà còn giúp các bạn trung học phổ thông định hướng ngành nghề mà mình muốn học trong tương lai.

Mọi vấn đề còn vướng mắc vui lòng liên hệ 19006192 để được LuatVietnam hỗ trợ, giải đáp.

STEM là viết tắt của Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học. Đó là một tiếp cận học tập liên ngành kết hợp bốn môn học này để giải quyết các vấn đề trong thế giới thực. Giáo dục STEM ngày càng trở nên quan trọng trong thế giới ngày nay vì nhiều việc làm yêu cầu kỹ năng trong các lĩnh vực này.

STEM rất quan trọng đối với sự phát triển của trẻ vì nhiều lý do:

Giáo dục STEM rất quan trọng đối với sự phát triển của trẻ em vì nó trang bị cho các em những kỹ năng và kiến ​​thức thiết yếu để thành công trong thế kỷ 21. Nó chuẩn bị cho các em trở thành những nhà tư tưởng phản biện, người giải quyết vấn đề và nhà đổi mới, những người có thể đóng góp cho sự tiến bộ của xã hội.

Giới thiệu hoạt động STEM cho trẻ sẽ mang lại rất nhiều lợi ích. Nó có thể khơi dậy sự tò mò và sáng tạo của trẻ, cải thiện kỹ năng giao tiếp và cộng tác của các em, đồng thời chuẩn bị các em cho sự nghiệp tương lai trong các lĩnh vực STEM.

Hoạt động STEM dễ dàng và thú vị dành cho trẻ mọi lứa tuổi

Dưới đây là một số hoạt động STEM dễ dàng và thú vị dành cho trẻ em mọi lứa tuổi:

Mặc dù các hoạt động STEM truyền thống có thể không phù hợp với trẻ dưới 1 tuổi nhưng vẫn có nhiều cách để giúp trẻ tham gia trải nghiệm STEM phù hợp theo độ tuổi. Dưới đây là một số hoạt động STEM dễ dàng và thú vị dành cho trẻ dưới 1 tuổi:

Hãy nhớ luôn giám sát các em bé do bạn chăm sóc trong các hoạt động này và đảm bảo rằng tất cả các vật liệu và đồ vật đều an toàn và phù hợp với lứa tuổi. Trọng tâm ở độ tuổi này là khám phá, trải nghiệm bằng giác quan và xây dựng các kỹ năng nền tảng hơn là các khái niệm STEM rõ ràng.

Dưới đây là một số hoạt động STEM dễ dàng và thú vị dành cho trẻ từ 2 đến 3 tuổi:

Hãy nhớ luôn giám sát và đảm bảo rằng tất cả các vật liệu được sử dụng đều an toàn và phù hợp với lứa tuổi. Những hoạt động này được thiết kế để có tính trải nghiệm, hấp dẫn và thúc đẩy hoạt động tìm tòi và khám phá, những điều cần thiết cho việc học và phát triển STEM của trẻ mới biết đi.

Dưới đây là một số hoạt động STEM dành cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi giúp phát triển kỹ năng tư duy bậc cao của trẻ. Hãy nhớ rằng trẻ mẫu giáo đã sẵn sàng và cần cơ hội để phát triển các kỹ năng tư duy bậc cao của mình, và cách tốt nhất để làm điều đó là thông qua các hoạt động học tập trải nghiệm kèm theo những câu hỏi hay. Đây là gợi ý của chúng tôi về những hoạt động và câu hỏi có thể đi kèm với chúng:

Hãy nhớ cung cấp cho trẻ sự hướng dẫn và hỗ trợ trong các hoạt động này, cho phép trẻ khám phá và suy nghĩ một cách phản biện. Khuyến khích trẻ đặt câu hỏi, tạo kết nối và giải thích suy nghĩ của các em. Những hoạt động này thúc đẩy các kỹ năng tư duy bậc cao như giải quyết vấn đề, tư duy phê phán, sáng tạo và phân tích, những kỹ năng cần thiết cho sự phát triển nhận thức của trẻ.

STEM được tổ chức dưới hình thức nào?

Giáo dục STEM đề cao sự linh hoạt từ những hoạt động trong trường như trên lớp học hoặc câu lạc bộ ở trường, những hoạt động ngoài trường như hoạt động được tổ chức từ ba mẹ đồng hành cùng con, những chương trình từ tổ dân phố hoặc địa phương. Hình thức tổ chức STEM có thể cụ thể hơn như:

Thông qua hoạt động trải nghiệm

Nhà trường có thể mở các câu lạc bộ về STEM, tổ chức những hoạt động nhỏ nhằm giúp các bạn được trải nghiệm thực tế nhiều hơn với phương pháp này. Có thể trưng bày những sản phẩm của các bạn ở thư viện hay là lớp học, giúp các bạn thích thú hơn trong việc tìm tòi cái mới, tăng khả năng sáng tạo.

Mỗi buổi học về STEM cần được thiết kế kỹ càng, không những thúc đẩy khả năng tư duy, sáng tạo của các bạn, mà cần rút ra những bài học giá trị từ sản phẩm do chính các bạn làm ra.